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天地实验小学有位男老师上了一堂温暖的语文课

信息来源:uooioo.com  时间:2019-04-21  浏览次数:9

学校供图

记者姜晓蓉

上周,天地实验小学404班的家长在班级群里看到一些有趣的照片,照片中小朋友们全都闭着眼睛,有些伸出手,有些仰着头,还有些小朋友双手托腮,好像在想些什么……他们在做什么呢?

记者在天地实验小学见到了班主任郝赫老师。仔细一问,原来小朋友们在上语文课,课文叫《触摸春天》,讲的是一位盲人小朋友感受春天的故事——

在春暖花开的美景中,一个小女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来,慢慢伸出双手,悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾,小女孩的脸上充满了惊讶。许久,她张开手指,蝴蝶扑着翅膀飞走了。小女孩仰起头来张望……

这位特殊的小女孩就是课文的主人公安静。说她特殊,是因为她是一位盲童;说她特殊,还因为她能够用自己独特的方式,感受春天的气息,触摸春天的脉搏,捕捉春天的影踪。

郝老师说,这篇课文篇幅短小精悍,语言简洁,意境隽美,蕴含的道理非常深刻。郝赫老师上这堂课前,想了很久,小朋友平时并不常接触到盲人,如何上好这一课呢?考虑了好久,才有了这样特别而温暖的一堂语文课。班级里,孩子们闭上眼睛,伴随着郝赫老师的朗读,自己想象画面,体会盲童姑娘的心境。这种方法,也是想让孩子们与生活体验融合在一起,让孩子充分调动肢体去感受。孩子们的体会很丰富,触摸春天,触摸生命,每一个生命都值得珍爱。

郝老师说,4月23日是世界读书日,杭州天地实验小学每年的这个时候去盲校为盲童孩子读书,已经坚持了6年。

在小朋友心里,郝赫老师也是一位温暖又有爱的语文老师。从一年级开始,郝老师就带着小朋友们一起读诗。周一到周四晚上,郝老师会录好一段自己朗读的诗歌,发到家长群里,不知不觉已坚持了3年。“小朋友平时接触到的诗歌不多,那会儿我就找一些短小的诗歌,读给孩子们听,我认为诗歌可以滋养心灵,我希望我的孩子们热爱生活、学会生活。”

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